Erik Andersson gästföreläste vid förstelärarnätverk i Kunskapsförbundet

Vad krävs för att lyckas med hållbar skol- och undervisningsförbättring, som bidrar till god utbildning för alla elever? Den frågan va utgångpunkten under seminariet. Alla skolledare och förstelärare va samlade och med oss under eftermiddagen hade vi Erik Andersson, docent i pedagogik vid Göteborgs Universitet, och författare till Kollegialt lärande för skol- och undervisningsförbättring – ett helhetsperspektiv.  

Det blev dialog om hur vi kritiskt och systematiskt behöver undersöka vår egen praktik, även att hålla igång samtal kring frågor som – Vad blir en god utbildning? Vad blir en god undervisning?

Såhär säger utvecklingschef Lisa Thörn om dagen:

”Förstelärarträffarna är riktiga guldstunder under året. Idag var det är ett härligt engagemang och vi fick riktigt bra samtal utifrån läsningen av Eriks bok och i efterföljande inspel av honom. En av Kunskapsförbundets strategier för förbättrat lärande och ökad måluppfyllelse är kollegialt lärande med utgångspunkt i elevers behov av lärande. Genom att ta avstamp i aktuell forskning utvecklar vi våra arbetssätt och skapar en bra grund i vårt fortsatta viktiga arbete med att skapa bra utbildning. ”