Kunskapsförbundet Väst / Nyheter / 2016 / 05 / 12
Den 9 maj fylldes aulan på Magnus Åbergsgymnasiet av både elever och personal för att lyssna till Aida Hadzialic som sedan 2014 är vår gymnasie- och kunskapslyftsminister. Hon berättade bland annat om resan till sin post, vikten av utbildning och hur hon tror att skolan behöver utvecklas och planeras över blockgränserna i framtiden.
”Den svenska skolans största styrka är att den är jämlik. Utbildning erbjuds på lika villkor till alla” betonade hon, samtidigt som hon tog upp de utmaningar skolan möter vid ändrade reformer, och hur viktigt det är att grunda förändringarna på forskningsbaserade metoder.
Eleverna fick sedan möjlighet att delta i en lång frågestund där ett flertal hade förberett frågor i förväg, följt av mingel och diskussioner mellan Aida och skolpersonal på restaurang MåGott. Ett stort tack till Aida för att hon hade möjlighet att komma.
Kunskapsförbundet Väst, 10 oktober
Kunskapsförbundet Väst och Högskolan Väst är strategiska partners och driver olika samverkansprojekt för att öka intresset för utbildning i Trollhättan och Vänersborg. Hösten 2024 drar konceptet Science Club i gång och alla gymnasielever i Kunskapsförbundet har möjlighet...
Kunskapsförbundet Väst, 09 oktober
Samverkan för framtidens kompetensförsörjning Den 1 januari införs en ny reform som syftar till att stärka yrkesutbildningarna för vuxna, så att de ännu bättre möter arbetsmarknadens krav i Trollhättan, Vänersborg, Uddevalla samt Orust. Genom en ökad samverkan mellan kommunerna...
Kunskapsförbundet Väst, 08 oktober
Tvärt emot vad många tonårsföräldrar upplever så lyssnar faktiskt era barn på er. I alla fall när det kommer till riktigt viktiga beslut och livsval. Som att vaccinera sig mot TBE, köpa en försäkring eller välja program på gymnasiet. Ungdomarna litar på att ni vet vad...
Kunskapsförbundet Väst, 17 augusti
I Kunskapsförbundet Väst möts lärare från alla gymnasieskolor och vuxenutbildningen två gånger per läsår för att gemensamt lära och utveckla. Ett av Kunskapsförbundets egna mål är att Elevers lärande och måluppfyllelse ska förbättras och likvärdigheten ska öka...