När historien blir levande

När barn till överlevare från Förintelsen kliver in i Magnus Åbergsgymnasiets aula händer något som inga lärobokssidor riktigt kan åstadkomma. Historien får en röst, ett ansikte och en närvaro. Mötet blir en påminnelse om att Förintelsen inte är ett avlägset kapitel i en historiebok, utan en del av verkliga familjeberättelser som fortfarande formar liv i dag.

Daniel Jonas delar med sig av sina föräldrars erfarenheter – från de första tecknen på förföljelse i Tyskland till kampen för överlevnad och livet efteråt. Samtalet med eleverna stannar dock inte vid det förflutna utan knyter an till vår egen tid, där antisemitismen åter ökar i Europa och Sverige. I mötet med eleverna blir det tydligt hur viktigt det är att förstå mekanismerna bakom intolerans – och att upptäcka dem när de uppstår.

Genom att lyssna, reflektera och ställa frågor försöker Daniel få eleverna att känna igen och stå emot antisemitism och andra former av rasism. Det är ett viktigt samtal som rustar framtida samhällsmedborgare, och som påminner oss alla om att demokrati och mänskliga rättigheter aldrig kan tas för givna.